Es el proceso de previsión de las acciones que deberán
realizarse en la institución educativa con la finalidad de vivir, construir e
interiorizar en experiencias de aprendizaje deseables en los estudiantes. Orientar
sus esfuerzos al diseño y elaboración del Plan Curricular, en el cual están estructurados
todos los componentes que debieran ser considerados
La planificación curricular se ocupa solamente de determinar que
debe hacerse, a fin de que posteriormente puedan tomarse decisiones prácticas
para su implantación. La planificación es un proceso para determinar a donde
ir y establecer los requisitos para llegar a ese punto de la manera más
eficiente y eficaz posible.
Según García y addine (2001) “El currículo es un proceso
educativo integral con carácter de proceso que expresa las relaciones de independencia
en un contexto histórico social, condición que le permite rediseñarse sistemáticamente
en la medida en que se producen cambios sociales, los progresos de la ciencia y
las necesidades de los estudiantes, lo que traduce en la educación de la
personalidad del ciudadano que se aspira a formar”.
